CORSO ONLINE

LIVE SU ZOOM

REGISTRAZIONI DISPONIBILI

Un passo alla volta

Dall’infertilità alla Procreazione Medicalmente Assistita

2° edizione

20 crediti ECM

Come possono persone e coppie affrontare la diagnosi di infertilità e il suo impatto sulla vita quotidiana?

Come si svolge un percorso di Procreazione Medicalmente Assistita?

E come possono professionisti e operatori sanitari integrare al meglio la dimensione clinica, psicologica e relazionale del trattamento?

IL PROGRAMMA

Questo corso offre una panoramica chiara e aggiornata sui passaggi che costellano i percorsi di PMA, dalla diagnosi di infertilità alla scelta tra le diverse tecniche disponibili, fino alle nuove possibilità di concepimento oggi accessibili. È pensato sia per tutti quei professionisti sanitari che desiderano leggere questi percorsi in

modo più completo (clinico, relazionale, comunicativo); sia per persone e coppie che stanno valutando o già affrontando la PMA e vogliono orientarsi con maggiore consapevolezza. L’obiettivo è mettere a disposizione conoscenze multidisciplinari, strumenti, competenze e un lessico condiviso per accompagnare decisioni spesso molto

complesse, tenendo insieme la dimensione del desiderio e delle storie personali (vissuti, tempi, fragilità, aspettative), la dimensione psicologica (emozioni, stress, lutti) e la dimensione tecnico-medica (diagnosi, opzioni terapeutiche, protocolli, limiti e possibilità).

Perché un corso di questo tipo, adesso?

Oggi in Italia 1 coppia su 6 riceve una diagnosi di infertilità, e ogni anno i bambini nati con il sostegno di tecniche di fecondazione assistita sono più di 12.000.

Ciononostante il tema dell’infertilità è ancora ampiamente sottovalutato, e l’attenzione riservata al benessere delle coppie e ai loro desideri di generatività è scarsa o insufficiente.

Troppo spesso infatti i dubbi e le preoccupazioni di chi sceglie di ricorrere ai trattamenti sono ignorati o giudicati, generando vergogna, senso di inadeguatezza e vissuti di solitudine.

Questo corso nasce dall’esigenza di colmare tali vuoti, sostenuto dalla convinzione che consapevolezza, condivisione e conoscenza siano elementi indispensabili per affrontare al meglio questo delicato momento di vita.

A chi si rivolge?

Il corso è dedicato a persone e coppie che vivono una condizione di infertilità e che stanno pensando di intraprendere, o hanno già intrapreso, un percorso di PMA.

Ai loro familiari interessati a comprendere come stare accanto e sostenere i loro cari in questo percorso.

A tutti quei professionisti (medici, psicologi, infermieri, ostetriche) che – a vario titolo – si prendono cura delle coppie.

A insegnanti ed educatori che nel loro lavoro incontrano i bambini nati con il sostegno della tecnica e si confrontano con la loro storia, talvolta a loro stessi ancora sconosciuta.

È possibile seguire le lezioni in differita?

Certamente, ogni lezione sarà videoregistrata e messa a disposizione dei partecipanti che non potranno essere presenti.

Perché pagare una quota di iscrizione?

Perché la Scuola Capitale Sociale non riceve finanziamenti e sostegni né da enti pubblici né da soggetti privati.

Questo garantisce autonomia e indipendenza, ma rende necessario il pagamento di un contributo per far fronte alle spese di gestione dell’iniziativa, che sono: segreteria, editing video, spese pubblicitarie, docenza e progettazione didattica, tutoraggio d’aula, mantenimento delle piattaforme.

La quota è tenuta al minimo possibile per garantire una partecipazione ampia e orizzontale.

Dove si terrà?

Il corso si terrà online sulla piattaforma zoom di Scuola Capitale Sociale.

Crediti ECM

Il corso rilascia 20 crediti ECM per le seguenti figure professionali:

  • medico
  • infermiera/e
  • psicologa/o
  • ostetrica/o

Sarà possibile seguire le lezioni sia in sincrono che in differita (mediante piattaforma).

Per ottenere i crediti sarà poi necessario superare un test di 20 quesiti a risposta multipla. Sarà possibile svolgere la prova entro 30 giorni dalla fine del corso. 

MODULO 1

Lunedì 2 marzo (18.00 – 20.00)

Diagnosi di infertilità. E ora?

In questo modulo si parlerà dei vissuti connessi alla scoperta dell’infertilità, approfondendo le emozioni in campo, le differenze individuali e di genere e l’impatto sull’identità.

· La genitorialità come scelta e come desiderio

· Come nasce il desiderio di un figlio?

· I primi approfondimenti diagnostici

· Emozioni (rabbia, paura, tristezza, vergogna, speranza) e differenze di genere

· L’arrivo della diagnosi di infertilità: primaria, secondaria, sine causa

· La perdita di controllo

· Sono solo infertile? Chi sono se non sono mamma? Impatto sull’identità attuale e futura

 MODULO 2

Lunedì 9 marzo (18.00 – 20.00)

Come funziona la PMA? La cornice medica e legislativa

In questo modulo saranno affrontate le principali tecniche di procreazione medicalmente assistita, riflettendo insieme sulle implicazioni psicologiche e etiche. Con intervento di Francesca Bongioanni, ginecologa, Direttore Sanitario e Clinico del centro Genera Livet Torino e Direttore clinico del centro Genera Milano.

· Legge 40/2004 e ruolo dello psicologo

· Tecniche di I e II livello

· Crioconservare

· Differenza tra pubblico e privato: costi, lista d’attesa, diagnosi preimpianto e percentuale di successo

· Compliance al trattamento

· Aspetti etici e Social Freezing

 MODULO 3

Lunedì 16 marzo (18.00 – 20.00)

Come funziona per noi la PMA? Aspetti psicologici

In questo modulo sarà approfondito come il percorso di procreazione medicalmente assistita si inserisce nella vita quotidiana delle coppie, e come contribuisca a farne emergere sfide e risorse.

· Impatto sulla relazione di coppia

· La sessualità

· L’equipe medica come terzo

· La vita in pausa

· Come gestire le emozioni a tutela del benessere psicologico

· Affrontare i fallimenti

· Quando dire basta

 MODULO 4

Lunedì 23 marzo (18.00 – 20.00)

Infertilità e gli altri

In questo modulo indagheremo quale sia lo sguardo sociale sull’infertilità e sulle diverse tecniche di procreazione medicalmente assistita, riflettendo insieme su come muoversi nella complessità dei diversi contesti.

· Stigma sociale nell’infertilità (femminile e maschile)

· Dirlo agli altri: familiari, amici, colleghi. Come decidere?

· E al proprio figlio? La narrazione delle origini dentro e fuori la famiglia 

· Il passaggio da omologa ad etereologa e la figura del donatore

· Il tema della somiglianza

 MODULO 5

Lunedì 30 marzo (18.00 – 20.00)

Le strade possibili

In questo modulo esploreremo i percorsi paralleli al percorso di PMA, riflettendo insieme sui diversi modi di essere generativi, che si estendono al di là del significato biologico e al di là del diventare genitori.

· La gravidanza dopo PMA: gemellarità, prematuranza, la perdita perinatale

· Adozione

· La vita senza figli

· Gestazione per altri

LA DOCENZA

Dott.ssa  Alessandra Razzano

Psicologa e psicoterapeuta a orientamento psicodinamico ed esperta in psicologia perinatale e medicina della riproduzione.

Da molti anni si occupa sia in ambito privato che pubblico, presso il P.O. Sant’Anna – Città della Salute e della Scienza di Torino, di accompagnare psicologicamente le coppie che si trovano a ricorrere a tecniche di fecondazione medicalmente assistita, dall’elaborazione della diagnosi al sostegno nel post-partum fino all’avvio della genitorialità.

È autrice di diverse pubblicazioni su riviste internazionali, collabora con l’Università di Torino nella formazione degli studenti e dei medici specialisti in Ginecologia e Ostetricia. Con la dott.ssa Chiara Delia, ha recentemente pubblicato Il viaggio di Dedè (Voglino Editore), un albo illustrato, corredato di guida alla lettura per gli adulti, volto a sostenere i genitori nella narrazione delle origini ai loro bambini concepiti con il sostegno della donazione di gameti.

COME PARTECIPARE

Un passo alla volta

Dall’infertilità alla Procreazione Medicalmente Assistita

2° edizione

Crediti ECM

Come affrontare la diagnosi di infertilità e il suo impatto sulla coppia?

Come si svolge un percorso di Procreazione Medicalmente Assistita?

E come possono professionisti e operatori sanitari integrare al meglio la dimensione clinica, psicologica e relazionale del trattamento?

IL PROGRAMMA

k

10 ore di formazione

Live su zoom

I

Registrazioni disponibili

Questo corso offre una panoramica chiara e aggiornata sui passaggi che costellano i percorsi di PMA, dalla diagnosi di infertilità alla scelta tra le diverse tecniche disponibili, fino alle nuove possibilità di concepimento oggi accessibili.

È pensato sia per tutti quei professionisti sanitari che desiderano leggere questi percorsi in modo più completo (clinico, relazionale, comunicativo); sia per persone e coppie che stanno valutando o già affrontando la PMA e vogliono orientarsi con maggiore consapevolezza.

L’obiettivo è mettere a disposizione conoscenze multidisciplinari, strumenti, competenze e un lessico condiviso per accompagnare decisioni spesso complesse, tenendo insieme la dimensione del desiderio e delle storie personali (vissuti, tempi, fragilità, aspettative), la dimensione psicologica (emozioni, stress, lutti) e la dimensione tecnico-medica (diagnosi, opzioni terapeutiche, protocolli, limiti e possibilità).

A chi si rivolge?

Il corso è dedicato a persone e coppie che vivono una condizione di infertilità e che stanno pensando di intraprendere, o hanno già intrapreso, un percorso di PMA.

Ai loro familiari interessati a comprendere come stare accanto e sostenere i loro cari in questo percorso.

A tutti quei professionisti (medici, psicologi, infermieri, ostetriche) che – a vario titolo – si prendono cura delle coppie.

A insegnanti ed educatori che nel loro lavoro incontrano i bambini nati con il sostegno della tecnica e si confrontano con la loro storia, talvolta a loro stessi ancora sconosciuta.

Perché un corso di questo tipo?

Oggi in Italia 1 coppia su 6 riceve una diagnosi di infertilità, e ogni anno i bambini nati con il sostegno di tecniche di fecondazione assistita sono più di 12.000.

Ciononostante il tema dell’infertilità è ancora ampiamente sottovalutato, e l’attenzione riservata al benessere delle coppie e ai loro desideri di generatività è scarsa o insufficiente.

Troppo spesso infatti i dubbi e le preoccupazioni di chi sceglie di ricorrere ai trattamenti sono ignorati o giudicati, generando vergogna, senso di inadeguatezza e vissuti di solitudine.

Questo corso nasce dall’esigenza di colmare tali vuoti, sostenuto dalla convinzione che consapevolezza, condivisione e conoscenza siano elementi indispensabili per affrontare al meglio questo delicato momento di vita.

Dove si terrà?

Il corso si terrà online sulla piattaforma zoom di Scuola Capitale Sociale.

È possibile seguire le lezioni in differita?

Certamente, ogni lezione sarà videoregistrata e messa a disposizione dei partecipanti che non potranno essere presenti.

Perché è necessario pagare una quota di iscrizione?

Perché la Scuola Capitale Sociale non riceve finanziamenti e sostegni né da enti pubblici né da soggetti privati.

Questo garantisce autonomia e indipendenza, ma rende necessario il pagamento di un contributo per far fronte alle spese di gestione dell’iniziativa, che sono: segreteria, editing video, spese pubblicitarie, docenza e progettazione didattica, tutoraggio d’aula, mantenimento delle piattaforme.

La quota è tenuta al minimo possibile per garantire una partecipazione ampia e orizzontale.

Crediti ECM

Il corso rilascia 20 crediti ECM per le seguenti figure professionali:

  • medico
  • infermiera/e
  • psicologa/o
  • ostetrica/o

Sarà possibile seguire le lezioni sia in sincrono che in differita (mediante piattaforma).

Per ottenere i crediti sarà poi necessario superare un test di 20 quesiti a risposta multipla. Sarà possibile svolgere la prova entro 30 giorni dalla fine del corso.

 MODULO 1

Lunedì 2 marzo (18.00 – 20.00)

Diagnosi di infertilità. E ora?

In questo modulo si parlerà dei vissuti connessi alla scoperta dell’infertilità, approfondendo le emozioni in campo, le differenze individuali e di genere e l’impatto sull’identità.

· La genitorialità come scelta e come desiderio

· Come nasce il desiderio di un figlio?

· I primi approfondimenti diagnostici

· Emozioni (rabbia, paura, tristezza, vergogna, speranza) e differenze di genere

· L’arrivo della diagnosi di infertilità: primaria, secondaria, sine causa

· La perdita di controllo

· Sono solo infertile? Chi sono se non sono mamma? Impatto sull’identità attuale e futura

 MODULO 2

Lunedì 9 marzo (18.00 – 20.00)

Come funziona la PMA? La cornice medica e legislativa

In questo modulo saranno affrontate le principali tecniche di procreazione medicalmente assistita, riflettendo insieme sulle implicazioni psicologiche e etiche. Con intervento di Francesca Bongioanni, ginecologa, Direttore Sanitario e Clinico del centro Genera Livet Torino e Direttore clinico del centro Genera Milano.

· Legge 40/2004 e ruolo dello psicologo

· Tecniche di I e II livello

· Crioconservare

· Differenza tra pubblico e privato: costi, lista d’attesa, diagnosi preimpianto e percentuale di successo

· Compliance al trattamento

· Aspetti etici e Social Freezing

 MODULO 3

Lunedì 16 marzo (18.00 – 20.00)

Come funziona per noi la PMA? Aspetti psicologici

In questo modulo sarà approfondito come il percorso di procreazione medicalmente assistita si inserisce nella vita quotidiana delle coppie, e come contribuisca a farne emergere sfide e risorse.

· Impatto sulla relazione di coppia

· La sessualità

· L’equipe medica come terzo

· La vita in pausa

· Come gestire le emozioni a tutela del benessere psicologico

· Affrontare i fallimenti

· Quando dire basta

 MODULO 4

Lunedì 23 marzo (18.00 – 20.00)

Infertilità e gli altri

In questo modulo indagheremo quale sia lo sguardo sociale sull’infertilità e sulle diverse tecniche di procreazione medicalmente assistita, riflettendo insieme su come muoversi nella complessità dei diversi contesti.

· Stigma sociale nell’infertilità (femminile e maschile)

· Dirlo agli altri: familiari, amici, colleghi. Come decidere?

· Dirlo al proprio figlio. La narrazione delle origini dentro e fuori la famiglia

· Il passaggio da omologa ad etereologa e la figura del donatore sica

· Il tema della somiglianza

 MODULO 5

Lunedì 30 marzo (18.00 – 20.00)

Le strade possibili

In questo modulo esploreremo i percorsi paralleli al percorso di PMA, riflettendo insieme sui diversi modi di essere generativi, che si estendono al di là del significato biologico e al di là del diventare genitori.

· La gravidanza dopo PMA: gemellarità, prematuranza, la perdita perinatale

· Adozione

· La vita senza figli

· Gestazione per altri

DOCENTE

Dott.ssa Alessandra Razzano

Psicologa e psicoterapeuta a orientamento psicodinamico ed esperta in psicologia perinatale e medicina della riproduzione. Da molti anni si occupa sia in ambito privato che pubblico, presso il P.O. Sant’Anna – Città della Salute e della Scienza di Torino, di accompagnare psicologicamente le coppie che si trovano a ricorrere a tecniche di fecondazione medicalmente assistita, dall’elaborazione della diagnosi al sostegno nel post-partum fino all’avvio della genitorialità.

È autrice di diverse pubblicazioni su riviste internazionali, collabora con l’Università di Torino nella formazione degli studenti e dei medici specialisti in Ginecologia e Ostetricia.

Con la dott.ssa Chiara Delia, ha recentemente pubblicato Il viaggio di Dedè (Voglino Editore), un albo illustrato, corredato di guida alla lettura per gli adulti, volto a sostenere i genitori nella narrazione delle origini ai loro bambini concepiti con il sostegno della donazione di gameti.

COME PARTECIPARE

Per iscriversi è necessario versare un contributo di partecipazione, utile a sostenere l’associazione nelle spese di realizzazione dell’iniziativa. Nel contributo è già inclusa la quota associativa obbligatoria.

Riduzioni e agevolazioni

Socio sostenitore

– 40% | Per chi era già socia/o nel 2025 e ha rinnovato il tesseramento.

Socio ordinario

-30% | Per chi si è associata/o nel 2026 e ha già frequentato un corso in questo anno sociale.

Iscrizioni di gruppo

Per iscrizioni di gruppo è attiva la seguente riduzione: 1 quota gratuita ogni 2 iscritti paganti

150,00 €

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Le lezioni si tengono online

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Si può partecipare sia in diretta che in differita mediante registrazioni

Le registrazioni rimangono sempre disponibili

Numero di partecipanti limitato per garantire una formazione di qualità

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Il contributo è tenuto al minimo e serve per sostenere le spese di realizzazione

Il contributo comprende già il costo del tesseramento (non dovrai pagare di più di quanto indicato)

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Ogni lezione è anche registrata

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