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Gli animali e noi

Cuori che si riconoscono

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60 minuti di lezione

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Guidalberto Bormolini

Temi



Perché oggi protestare non basta più?

Oggi i governi democratici hanno imparato a funzionare anche con un livello bassissimo di legittimità. Per questo la sola protesta spesso non basta, e servono forme di pressione e mobilitazione pacifiche ma differenti. Ma quali?



Qual è il vicolo cieco più grande dell’attivismo contemporaneo?

Pensare l’organizzazione come una scelta obbligata tra orizzontale e verticale è una falsa alternativa che spessp paralizza e blocca l’azione collettiva. Come mai ciò accade?



Cosa vuol dire davvero “né verticale né orizzontale”?

Si tratta di smontare un’opposizione che nella pratica è già falsa. Ogni spazio “orizzontale” ha momenti verticali, e ogni organizzazione “verticale” vive anche di partecipazione. Come armonizzare i due poli?



Perché non esiste una forma organizzativa giusta in assoluto?

Ogni azione collettiva nasce dentro un contesto già organizzato, con vincoli, gerarchie e spazi di manovra limitati o comunque finiti. La vera domanda non è quindi “qual è il modello perfetto?”, ma piuttosto: “cosa può funzionare qui e ora?”.



Come cambia la leadership in un approccio ecologico?

La leadership è una funzione. È la capacità di proporre nuove direzioni d’azione all’interno di una rete già strutturata di soggetti, competenze e relazioni. Ma che the tipo di leadership serve oggi?



Esistono esempi storici di organizzazione “ecologica” che funzionano?

I movimenti che ottengono risultati sono spesso ecologie, cioè tensioni vive tra forme diverse. Cosa possiamo imparare da queste esperienze?

Guidalberto Bormolini

È sacerdote, formatore e docente di spiritualità, impegnato soprattutto nell’accompagnamento al fine vita, nel dialogo interreligioso e nella cura integrale della persona. Dopo un primo percorso come liutaio, ha studiato filosofia e teologia, conseguendo il baccellierato alla Gregoriana e la licenza in antropologia teologica. Presiede l’associazione TuttoèVita ETS, dirige percorsi formativi e promuove progetti culturali, editoriali e sanitari in collaborazione con ospedali, università e istituzioni pubbliche.



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